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项目舞台 鱼跃鸟飞
 
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项目舞台 鱼跃鸟飞

        -----高滩岩小学“开学第一课”教师主题培训第二讲侧记

一场细雨洗去了连日的酷热。828日下午两点,高滩岩小学“开学第一课”教师主题培训进入第二讲:“项目舞台 鱼跃鸟飞”——项目学习案例及感悟分享。

程巧副校长化身项目学习(课程建设)的指导教师,以别开生面的班级课堂方式进行。她利用“多A梦”音乐请大家“乘坐”时光机,“看”二十年前、十年前、现在的教室,并随机采访学员(教师),巧妙地引入了项目学习经验的推介与交流。优秀学员代表蒋艳、杨佳婧、周娟、何德梅老师依次上台介绍了他们在上期的项目学习当中宝贵经验和可贵之处,掀起新一轮项目学习的头脑风暴。

创客组的蒋艳老师以《百变工具箱》项目学习中鲜活的事例和富

有冲击力的照片鼓励大家:“当一切不再熟悉,也许这就是机遇与挑战并存的契机;当一切不再熟悉,也许这会成为未来司空见惯的境遇;当一切不再熟悉,也许这能够发掘出我们自身的潜力;当一切不再熟悉,也许这将带来一段终身难忘的经历;但,正因为当一切不再熟悉,我所做的点点滴滴都将胜过曾经的自己。”

“作为老师的我们曾经都听过这样一句话:要给孩子一杯水,教师要有一桶水。可是面对项目学习,我们也许在某个领域也只有那一杯水,如何去倒给孩子呢? 经历了一学期《南瓜成长记》的摸爬滚打,杨佳婧老师自信满满地说:“只要我们在遇到问题时,不断地思索对策,找准孩子们来引导,和孩子们一起开来,就能找到泉眼,即便我们现在还没有一桶水,却也能和孩子们一起挖出源源不断的甘甜。虽有幼稚,也留有遗憾,但我们的一起终有成长。”

身为科学老师的周娟在项目学习中大胆创新、勇往直前,在整体架构项目学习脉络、引入馆校资源让孩子充分体验、从五个维度评价学生给予他们鞭策和鼓励的奇思妙想,也深深地触动了在座学员的心灵。

见解深刻、善于见微知著的何德梅老师用轻松幽默的语言讲述了一个个生动的案例:“我的一学期的《童年的一本书》项目课程学习,在小范围内点燃了学生的小宇宙,同时也唤醒了自己的教育意识,遇见自己,再一次审视自己,让自己在教育教学的路上,行走得更加淡定和从容。用发现故事的慧眼去工作吧,它会让你浮躁的心变得坦然一点;用倾听故事的双耳去工作吧,它会让你世故的心变得烂漫一点;用演绎故事的心情去工作吧,它会让每天看似平庸忙碌着的你变得充实而幸福;用创造故事的态度去工作吧,它会让你看似重复、琐碎的每一天变得温馨而富有生机。”

    最后,程巧主任作总结发言,她指出随着时代的变迁和互联网+的冲击,教育也进入了一个大变革、大发展的时代。在这场变革中教育或被裹挟或主动谋划发展,而我们作为培养未来人的教师,必须得具有跨界思维与探索意识。“行,是必须;改,是必然。正如,鸡蛋从外打破室食物,从内打破室生命;变革从外打破室压力,从内打破室创新,是成长。项目舞台,鱼跃鸟飞。让我们充分发挥高小人的聪明才智,成就师生的项目学习谈一场轰轰烈烈、酣畅淋漓的爱恋吧!”

    “一石激起千层浪”,会后,激情澎湃、思绪万千的学员们在微信平台上纷纷留言,发表自己的感慨。相信七彩园新学年的项目学习一定会焕发异彩,各领风骚。

                                              撰稿人:敖英
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